父母在孩子教育过程中需要比较好的技巧，这样才能让他们接受，并达到良好的效果，以下几种教育方式，最易伤害他们。
　　一、责备
孩子在做某些事时，未达到你父母的要求，很多不是耐心教导，反而是采取责备的方式，这样不公教育不好，反而是有意或无意地伤害了他们的自尊心。
　　二、频频夸奖
　　要不停地夸奖孩子，这是一种错误理解，它大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。
　　过度的夸奖会使孩子骄傲自满，听惯了父母过分的赞扬后，在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见，由此人生易遭挫折。
　　三、太多限制
　　孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，这是孩子最为反感的。
　　四、是非不分
　　"这孩子吃烟喝酒快赶上他老爸了。"这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢？可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧！所以，父母在批评孩子是，一定要就事论事，并且让孩子知道他错在何处。
   五、居高临下
这可能是传统遗留下的问题，许多父母在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。
　　专家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母总以家长自居，即使父母的批评有时百分之百正确，孩子们也会"口服心不服"。因此，专家建议：父母们应蹲下来和孩子说话，这样大家的感觉都会很好。
    六、关心过头
每件事情父母都要问个明白；要知道过度关心，只会让孩子反感，因为，孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰，自己的生活空间被在压缩，从而丧失特长发展的机会，甚至，引起我的逆反心理
      七、全盘否定
　　在批评孩子的时候，有些父母常容易犯的错是批评的太过，诸如"你总是撒谎""我们家里没哪个像你这样笨的"等，这些话肯定会引起孩子的反感，从而导致拒绝接受批评教育，甚至产生"破罐破摔"的思想情绪。
　　八、贬损他人
　　偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的，但父母更多的是看到别家孩子的优点。这样的教育，怎能起到好的效果。
　　九、事事代替
　　现在有许多父母事事都不让孩子干，不让孩子有自己作决定的权利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心，但对孩子来说，不经历失败，怎能从错误中学到西。

　　况且，孩子在将来的某一天，终究要面临人生的重大抉择的，如果现在没有培养孩子的各种能力，他便无法自己把握将来。
　　十、不作楷模
　　许多父母在教育孩子时，自己首先没做好榜样，当孩子效仿父母的一些不恰当行为时，父母又要千番指责。
　　言传身教，没有身教，言传就无从谈起，因此，为孩子树立一个好榜样，才能起到垂范作用。